Diseño de un material educativo computarizado utilizando la Teoría de Aprendizaje Colaborativo en la Enseñanza de Cinemática de una partícula en en una dimensión

Franco Pesantez, Fredis

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dc.contributor.advisor	Flores Herrera, Jorge Rosendo
dc.contributor.author	Franco Pesantez, Fredis
dc.creator	Espol
dc.date.accessioned	2017-07-03T15:47:48Z
dc.date.available	2017-07-03T15:47:48Z
dc.date.issued	2017-07-03
dc.identifier.citation	Franco Pesantez, Fredis (2013). Diseño de un material educativo computarizado utilizando la teoría de aprendizaje colaborativo en la enseñanza de cinemática de una partícula en en una dimensión. Trabajo final para la obtención del título: MAGÍSTER EN ENSEÑANZA DE LA FÍSICA Espol Fcnm, Guayaquil. 64 p.
dc.identifier.uri	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/39242
dc.description	En la actualidad, el sistema educativo del país está sufriendo una serie de cambios principalmente en la educación superior, frente a esta situación se han propuesto una serie de modelos educativos y modelos pedagógicos para implementar en las universidades el aprendizaje activo. El conocimiento de las ciencias básicas en general y de la física en particular es de gran importancia para la formación de los estudiantes que siguen la carrera de ingeniería, donde el aprendizaje de esta disciplina permite a los estudiantes afianzar el proceso de conceptualización y avanzar en la estructuración de un nuevo conocimiento científico apropiado para la resolución de problemas mediante la comprensión de lo aprendido a través del aprendizaje colaborativo. Existen instituciones de educación superior donde la física se imparte en ambientes de aprendizaje centrados en la enseñanza, donde los estudiantes adoptan un rol pasivo.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	64 p.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Espol
dc.rights	openAccess
dc.subject	APRENDIZAJE
dc.subject	EDUCACION SUPERIOR
dc.subject	MODELOS EDUCACIONALES
dc.subject	ESTUDIANTES-ENSEÑANZA
dc.title	Diseño de un material educativo computarizado utilizando la Teoría de Aprendizaje Colaborativo en la Enseñanza de Cinemática de una partícula en en una dimensión
dc.type	masterThesis
dc.identifier.codigoespol	D-CD102323
dc.description.city	Guayaquil
dc.description.degree	MAGÍSTER EN ENSEÑANZA DE LA FÍSICA