Resumen:
Este documento analiza el uso de un modelo de predicción si existe correlación entre
el nivel de educación recibida por los colaboradores y el desempeño innovador de las
empresas del Ecuador. En el cuál, se utilizó una encuesta nacional de actividades de
innovación del Ecuador en los años 2012 – 2014, con una muestra de 6275 empresas
clasificadas de acuerdo a su actividad económica: minería, manufactura, comercio
interno y servicios. Los hallazgos de esta investigación indican que el nivel de educación
de los empleados influye positivamente en el desempeño innovador empresarial. Por el
cuál, tener empleados con estudios de PhD. aumenta la probabilidad de que la empresa
obtenga un mejor desempeño innovador.
