http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/15 FIMCP 2026-04-03T19:54:37Z http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/67917 Title: Diseño de un dron que posea brazo para inyectar material para rehabilitar estructuras de hormigón con estación portable Authors: Bowen Zambrano, Samuel Antonio; Solórzano Pihuave, Pablo Eduardo Abstract: En estructuras de hormigón armado se presentan fisuras debido a los esfuerzos por las cargas actuantes, la labor de reparación de estas fisuras genera costos elevados y consumo de tiempo. Por lo que, se pretende dar solución a la problemática implementando tecnologías emergentes mediante un sistema conformado por un dron inyector de lechada de cemento y su estación portable. Para ello, se evaluaron alternativas de diseño, estableciéndose un sistema compuesto por un dron y su bomba con reservorio completamente autónomos; y su estación portable de altura variable formada por una compuerta tipo iris mecánico, un habitáculo con sistema de carga para el dron, sensores y acondicionadores ambientales. Este sistema sirve para reparar fisuras en estructuras de gran altura como puentes, presas y rascacielos, teniendo en cuenta que la estación evitará que el dron descienda demasiado y pueda ahorrar energía en su operación. Adicionalmente para el dron se diseñó el sistema inyector, estructural, eléctrico y de potencia para el efectivo funcionamiento del mismo. Con la ayuda de los programas de análisis estructural se validó el diseño de los componentes principales del dron y estación portable, obteniendo una autonomía de 20 minutos considerando la carga del material, y una estación portable capaz de monitorear si las condiciones meteorológicas son adecuadas para la operación del dron, además de climatizarlo y cargarlo eléctricamente; cabe recalcar que el sistema funciona para cualquier región del país. 2021-01-01T00:00:00Z http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/67884 Title: Metodología de remanufactura de ventiladores centrífugos industriales de mediana presión integrando ingeniería inversa Authors: Santos Pazmiño, Roosevelt Alberto; Amaya Rivas, Jorge Luis, Director Abstract: Centrifugal fans are fundamental elements in ventilation systems and industrial processes, whose continuous wear requires maintenance and restoration strategies. In this context, remanufacturing is considered a key process within the circular economy, as it extends the equipment's useful life, reduces resource consumption, and reduces environmental impact. The objective of this work is to design a systematic methodology for the remanufacturing of centrifugal fans through the application of reverse engineering, geometric inspection protocols, and surface finish alternatives, ensuring that the recovered products meet operational and quality standards. The proposed methodology was applied in a case study, incorporating a literature review, comparative analysis of flowlines using CFD, and defect inspection using specialized software. These results allowed for a correlation between fluid behavior and the physical deterioration of the equipment, identifying critical wear zones on the blades, associated with flow recirculation and coating loss. Finally, the methodology allowed for the recovery of components such as the volute, motor, and impeller, documenting the process and demonstrating its replicability, reducing manufacturing costs compared to new parts and contributing to industrial sustainability. Keywords: Remanufacturing, CFD, turbomachinery, defect analysis. Description: Los ventiladores centrífugos son elementos fundamentales en sistemas de ventilación y procesos industriales, cuyo desgaste continuo demanda estrategias de mantenimiento y restauración. En este contexto, la remanufactura se plantea como un proceso clave dentro de la economía circular, ya que extiende la vida útil de los equipos, disminuye el consumo de recursos y reduce el impacto ambiental. El objetivo de este trabajo es diseñar una metodología sistemática para la remanufactura de ventiladores centrífugos mediante la aplicación de ingeniería inversa, protocolos de inspección geométrica y alternativas de acabado superficial, garantizando que los productos recuperados cumplan con los estándares de operación y calidad. La metodología propuesta se aplicó en un caso de estudio, incorporando una revisión bibliográfica, análisis comparativo de líneas de corriente mediante CFD y la inspección de defectos en software especializado. Estos resultados permitieron correlacionar el comportamiento del fluido con el deterioro físico del equipo, identificando zonas críticas de desgaste en los álabes, principalmente asociadas a recirculación del flujo y pérdida de recubrimiento. Finalmente, la metodología permitió recuperar componentes como voluta, motor e impulsor, documentar el proceso y demostrar su replicabilidad, reduciendo costos de fabricación frente a piezas nuevas y contribuyendo a la sostenibilidad industrial 2025-01-01T00:00:00Z http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/67883 Title: Estudio de factibilidad para la producción de hidrógeno como estrategia de eficiencia energética para el aprovechamiento del gas quemado en mecheros de la Amazonía de Ecuador Authors: Berrú Saverio, Kevin Steeven; Peralta Jaramillo, Juan Manuel, Director Abstract: CONDITION FOR PUBLICATION OF PROJECT Description: CONDICIONAMIENTO DE PUBLICACIONDE PROYECTO. La continua quema del gas asociado en los mecheros de la Amazonía de Ecuador no solo causa afectaciones socioambientales y pérdidas económicas, sino que, sobre todo, desperdicia un valioso recurso energético. El presente proyecto propone una solución frente a esta problemática, evaluando la factibilidad de utilizar este subproducto desechado de la industria petrolera como materia prima para el proceso de reformado de metano con vapor para producir hidrógeno, un vector limpio y crucial para la transición hacia un futuro energético sostenible. El análisis realizado de las condiciones actuales de operación reveló que existen 302 mecheros en el país, los cuales en total queman anualmente al menos 20 000 MMscf de gas asociado, generando emisiones estimadas de 52.2 - 111.4 MTon/año CO2 y 1.5 - 2.3 kTon/año de BC. Además, el análisis de la composición del gas, basado en una muestra representativa de los campos petroleros con mayor producción y sus respectivas cromatografías, determinó un alto contenido de metano del 41.79%. Para la producción de hidrógeno a partir del gas asociado, se evaluaron diversas tecnologías existentes en la actualidad. El análisis realizado permitió seleccionar al método de reformado de metano con vapor (SMR), debido principalmente a su eficiencia y madurez tecnológica. La simulación del proceso que se llevó a cabo en el software Aspen HYSYS y comprendió de las etapas de pretratamiento, reformado, desplazamiento agua-gas, y purificación, permitió obtener una producción de 27 Ton/h de H2 puro, a partir de 90 Ton/h de gas asociado (18 Ton/h de CH4) y 689 Ton/h de vapor de agua. Adicional, mediante la implementación de la captura de carbono permitió mejorar la eficiencia del proceso, logrando capturar 1.7 MTon/año (189 Ton/h) de CO2. La evaluación económica permitió estimar un CAPEX de 950.97 MMUSD y un OPEX de 144.76 MMUSD/año, determinando a partir de ellos, un costo de producción de 0.81 USD$/kgH2. Adicional, para estimar los ingresos del proyecto se consideraron las potenciales ventas del hidrógeno durante los 20 años de tiempo de vida del proyecto. Teniendo en cuenta que en la actualidad no existe un mercado establecido para la compraventa de hidrógeno, se determinó un retorno de la inversión de 1 año para precios de 10 y 6 $/kgH2, 2 años para 3 $/kgH2, y 12 años para 1 $/kgH2. 2025-01-01T00:00:00Z http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/67882 Title: Implementación de módulos educativos y de laboratorio remoto de energías renovables para impulsar la transición energética Authors: Calle Fernández, Boris Fernando; Peralta Jaramillo, Juan Manuel, Director Abstract: CONDITION FOR PUBLICATION OF PROJECT Description: CONDICIONAMIENTO DE PUBLICACIONDE PROYECTO. Esta investigación se centra en la implementación de módulos educativos en línea y laboratorios remotos para la formación de profesionales en energías renovables. Se desarrollaron, validaron e implementaron recursos digitales diseñados bajo metodologías de aprendizaje activas como el aprendizaje basado en proyectos y el aula invertida, con el objetivo de mejorar la accesibilidad y calidad del aprendizaje en este campo. Se diseñó una herramienta de evaluación para medir la experiencia de los estudiantes, considerando indicadores clave de rendimiento como satisfacción, aplicabilidad y comprensión de los contenidos. La investigación contribuye al avance de la educación digital en energías renovables, promoviendo una enseñanza flexible e innovadora alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. 2025-01-01T00:00:00Z