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http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/44842| Title: | Diseño e implementación de sistema para tomar automáticamente asistencia a clase usando visión artificial y tecnologías móbiles |
| Authors: | Ochoa Donoso, Daniel Erick, Director Rocafuerte Villón, Erick Joel Jaramillo Espinoza, Christian Alejandro |
| Keywords: | TECNOLOGIA INALAMBRICA BLUETOOTH SISTEMA DE VISION ARTIFICIAL CONTROL DE ASISTENCIA TECNOLOGIA LED |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | ESPOL. FIEC |
| Citation: | Rocafuerte, E.; Jaramillo, C. (2018). Diseño e implementación de sistema para tomar automáticamente asistencia a clase usando visión artificial y tecnologías móbiles. [Tesis de Grado]. ESPOL. FIEC, Guayaquil. 58p. |
| Description: | La toma de asistencia a clases es un proceso que debe realizar el profesor en cada sesión de clase, el mismo toma mayor tiempo a medida que se incrementa el número de alumnos en clase, se propone dar solución a esta problemática mediante el desarrollo de un sistema que incluya el teléfono del estudiante y del profesor, además de unas matrices led que emiten un código identificador. La aplicación emisor del profesor se conecta mediante bluetooth a la matrices leds para transmitir el código identificador, la aplicación del estudiante decodifica lo que genera las matrices leds empleando técnicas de visión artificial y estima la posición del estudiante dentro del aula de clases y, por último, envía la información recolectada, como información personal, potencias de señales wifi alrededor del aula y el código decodificado a un servidor web que almacena y valida las asistencias. El profesor puede obtener al instante un listado de todas las asistencias de sus estudiantes han sido aprobadas satisfactoriamente y observar su posición aproximada dentro del aula de clases. Este proceso toma máximo 2 minutos para el profesor, lo que permite realizar este proceso varias veces en la misma sesión de clases. |
| URI: | http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/44842 |
| Appears in Collections: | Tesis de Computación |
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