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http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/69638Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Reyes López, Mariela | - |
| dc.contributor.author | González, Víctor, Director | - |
| dc.date.accessioned | 2026-08-05T16:40:31Z | - |
| dc.date.available | 2026-08-05T16:40:31Z | - |
| dc.date.issued | 1997 | - |
| dc.identifier.citation | Reyes López, M. (1997). Caso: Reingeniería en un Centro de Educación. Trabajo final para la obtención del título: MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS. [Tesis de Postgrado]. ESPOL. ESPAE. Guayaquil, 31 páginas. | es_EC |
| dc.identifier.uri | http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/69638 | - |
| dc.description.abstract | Era imperativo que la Universidad Técnica Superior Latinoamericana (UTSL) se actualice de acuerdo a las exigencias del desarrollo del País y al avance acelerado del conocimiento científico. Un cambio importante que se tenía que realizar en la Institución con mas prestigio nacional e internacional, la decisión debía ser tomada, habían pasado algunos años y no se había concertado una resolución. El Ing. Carlos Benavidez se posesionaba en su cargo de Vicerrector Académico, y su primer propósito dentro del plan estratégico que había promulgado estaba el de "retomar el proceso de Revisión Curricular" para buscar la transformación de la Universidad, tratando de alcanzar la EXCELENCIA ACADEMICA en un diseño curricular que corresponda con la dinamia de la sociedad, las tendencias productivas y sociales y la necesidad del desarrollo del país. | es_EC |
| dc.language.iso | es | es_EC |
| dc.publisher | ESPOL. ESPAE | es_EC |
| dc.subject | Reingeniería | es_EC |
| dc.subject | Educación | es_EC |
| dc.subject | Excelencia Académica | es_EC |
| dc.title | Caso: Reingeniería en un Centro de Educación | es_EC |
| dc.type | Thesis | es_EC |
| Appears in Collections: | Tesis de Maestría en Administración de Empresas | |
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| File | Description | Size | Format | |
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| T-01059 REYES LOPEZ.pdf | 8.33 MB | Adobe PDF | View/Open |
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