Diseño de un sistema de control interno con medición de indicadores para la gestión académica y administrativa en el instituto IIdea
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Editor
ESPOL.FCSH
Resumen
CONDITION FOR PUBLICATION OF PROJECT.
Descripción
CONDICIONAMIENTO DE PUBLICACION DE PROYECTO. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar un sistema de control
interno con medición de indicadores clave de desempeño (KPIs), orientado a mejorar la gestión
académica y administrativa del Instituto IIDEA. Mediante un enfoque mixto, se realizó un
diagnóstico institucional que incluyó entrevistas, encuestas, análisis documental y observación
directa, permitiendo identificar procesos críticos, riesgos institucionales y deficiencias en el uso
de indicadores de gestión.
Con base en los hallazgos, se propone un modelo de control interno fundamentado en el
marco COSO y complementado con la estructura de Balanced Scorecard (BSC), integrando los
indicadores estratégicos del PEDII 2024–2028. El sistema propuesto contempla fases de
implementación, tablero de monitoreo, responsabilidades institucionales y herramientas digitales
para el seguimiento de resultados. Además, se analiza su transferibilidad a otros institutos
tecnológicos del país.
Se concluye que el Instituto IIDEA requiere fortalecer la cultura de evaluación, mejorar la
trazabilidad de sus procesos y alinear sus objetivos operativos con la planificación estratégica
institucional, lo cual se puede lograr mediante la aplicación del modelo diseñado. Este proyecto
contribuye a la mejora de la gobernanza institucional y puede servir como base para futuras
investigaciones en el campo de control interno educativo en Ecuador.
Palabras clave
Citación
Alcívar Piloso K.A; Valdiviezo Andino S.M. (2025) Diseño de un sistema de control interno con medición de indicadores para la gestión académica y administrativa en el instituto IIdea [ Proyecto de Titulación] Escuela Superior Politécnica del Litoral