Resoluciones #150 - #167 
CAc-96-150.- Aprobar las recomendaciones de la Comisión designada por este 
Organismo, mediante resolución CAc-96-140, referente a la marcha del Programa 
de Licenciatura en Turismo, que son las siguientes: 
 
a) Que se designe al Ing. José Chang Gómez como nuevo Coordinador del 
Programa de Licenciatura en Turismo. 
 
b) A fin de que el Programa de Licenciatura en Turismo tenga el soporte académico 
y administrativo correspondiente, éste debe formar parte de una Unidad Académica 
de la ESPOL por lo que se recomienda que esta Unidad sea la Facultad de 
Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar, por su vinculación con el área de Turismo a 
través de entidades como el Programa de Manejo de Recursos Costeros entre otras. 
 
c) Que el inicio de clases en el Programa de Licenciatura en Turismo sea postergado 
para el 3 de junio de 1996. 
 
CAc -96-151.- Que una Comisión Especial , en el plazo de dos semanas, presente 
la reglamentación pertinente referente a los cambios en todas las carreras que se 
ofertan en la ESPOL. Dicha Comisión estará integrada por los señores, Ing. 
Armando Altamirano Chávez que la presidirá, Ing. Mario Patiño A. Ing. Pablo 
Alvarez Z. e Ing. Mario Luces N.  
CAc-96-152.- Conocer y dejar pendiente de resolución la propuesta presentada 
por la Sub-Comisión Permanente, respecto a que los estudiantes de Ingeniería que 
han perdido su matrícula por haber reprobado una materia en período de prueba 
continuen en la carrera de Economía sin el requisito de ingreso o curso 
Prepolitécnico no pudiendo convalidar materias.  
 
CAc-96-153.- Aprobar que en el Diagrama de Flujo de Economía no se tome en 
consideración el prerrequisito del número de materias aprobadas para los 
estudiantes que tomaron durante el II Término 1995-1996 las materias: Derecho I; 
História y Filosofía de la Ciencia y Fundamentos de Mercadeo, ya que la resolución 
de establecer dichos prerrequisitos fue tomada después del inicio del término. Se 
recomienda al Instituto de Ciencias Humanísticas y Económicas un manejo 
adecuado de los cambios que realice a su curriculum de estudios. 
 
CAc-96-154.- Aprobar que en el Diagrama de Flujo de Ingeniería en Estadística e 
Informática, a partir del I Término del año Lectivo 1996-1997 se establezca y se 
dicte la materia Contabilidad de Costos en lugar de la materia Economía I.  
 
CAc-96-155.- Aprobar el Reglamento de Funcionamiento de los Programas de 
Estudios Modulares de la carrera de Informática a nivel de Analista de Sistemas, el 
mismo que esta integrado por 14 artículos, una Disposición General y una 
Disposición Transitoria, con la modificación en el artículo 7 de que en el título a 
otorgarse, en lugar de la firma del Vicerrector General conste la firma del Rector. 
 
CAc-96-156.- Conocer la comunicación ICT-195 de fecha 9 de mayo de 1996, 
remitida por la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra, respecto a la 
inasistencia a sus labores de varios profesores de esa Unidad, y que tratándose de 
un asunto Administrativo la misma pase a resolución del señor Rector para la 
aplicación del Reglamento respectivo. 
 
CAc-96-157.- Conocer el Plan Quinquenal de Becas de Año Sabático presentado 
por el Instituto de Ciencias Químicas, resolviendo remitir a conocimiento y 
recomendación previa de la Unidad de Planificación. 
 
CAc-96-158.- Que el pedido del Instituto de Ciencias HumanÍsticas y Económicas 
para que la materia Contabilidad sea obligatoria para todos los estudiantes de 
Ingeniería y no sea autofinanciada, pase a conocimiento previo de cada una de las 
Unidades para que se pronuncien al respecto. 
 
Cac-96-159.- Aceptar el pedido del Ing. Pablo Alvarez Zamora, catedrático del 
Instituto de Ciencias Matemáticas, para que los talleres de Metodología de la 
Investigación aprobados en el Diplomado de Control Estadístico de Calidad y 
reconocidos como v·lidos para efectos de Ascenso de Grado por esta misma 
Comisión Académica, en resolución Cac-96-242, sean v·lidos tambiÈn para su 
Ascenso de Grado. 
 
CAc-96-160.- Conocer y dejar pendiente, para que en una próxima seción con 
presencia del Director del CICYT, Ing. Héctor Ayon Jo, se trate las reformas 
planteadas por esa Oficina a los literales b) y c) del Art. 8 del Reglamento de 
Ascenso de Grado de Profesores titulares de la ESPOL. 
 
CAc-96-161.- Que la documentación presentada por el señor Gerardo Velasco 
Angulo, para la revalidación del TÍtulo de Ingeniero en Electricidad, pase a informe 
previo del seÒor Fiscal. 
 
CAc-96-162.- Que el pedido de la Federación de Estudiantes Politécnicos (FEPOL) 
para que se cobre el 50% de los cursos de Computación que dicta la carrera de 
Inform·tica en el Programa de TecnologÍa en Computación (PROTCOM), pase a 
conocimiento y resolución de dicha Unidad Académica. 
 
CAc-96-163.- Que la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación 
conozca y resuelva las solicitudes formuladas sobre problemas académicos, por los 
estudiantes de último nivel de esa Unidad, señores William Alfredo Mena Loyola, 
Luis Hernan Huacho y Edwin Fernando Escobar Medina. 
 
CAc-96-164.- Aceptar el pedido formulado por el Consejo Directivo de la Facultad 
de Ingeniería en Ciencias de la Tierra, para que a partir del l Término del año 
lectivo 1996-1997, se cambie de nombramiento de 10 a 20 horas al Ing. José 
Cabezas P. Quien desde hace varios semestres ha venido cumpliendo actividades 
docentes equivalentes a un profesor a medio tiempo.  
 
CAc-96-165.- Que el pedido formulado por el Consejo Directivo de la Facultad de 
Ingeniería en Ciencias de la Tierra, para que se incorpore a su planta docente al 
Ing. Edgar RiofrÍo Andrade, pase a conocimiento e informe previo de la Sub-
Comisión Permanente.  
 
CAc-96-166.- Que la Sub-Comisión Permanente conozca y resuelva sobre las 
resoluciones ICT-CD-019-020 y 024 e informe y recomiende sobre las resoluciones 
ICT-CD-012-021 y 022. 
 
Cac-96-167.- Que la solicitud formulada por el Dr. Jose L. Santos, catedrático de 
la Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar, para que se le reconozca los 
cursos de Post-Grado aprobados en el Georgia Institute of Technology, como 
talleres pedagógicos v·lidos para sus ascensos de Grado y Categoría, pase a 
conocimiento e informe previo del CETED.