http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/50517 Economía 2026-06-07T10:27:02Z http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/68819 Diferencia del servicio público entre estudiantes de maestrías de administración de empresas y de administración pública Chica Chaca, Emanuel Estefano; Tomalá Suárez, Linker Jair; Zanzzi Díaz, Pedro Fabricio, Director; Aguirre Valverde, María Cristina, Profesor de Materia CONDITIONING OF PROJECT PUBLICATION. This research analyzes the differences in motivation toward public service among students of Master´s programs in Public Administration (MPA) and Business Administration (MBA) in Ecuador. The general objective is to examine how public service motivation, together with intrinsic and extrinsic factors, is related to the choice of a postgraduate program. The study is justified by the weakness of the Ecuadorian public sector in attracting talent with a genuine vocation for service. The analysis combined Qualitative Comparative Analysis (QCA) to identify configurations of intrinsic and extrinsic factors, and Logit models to determine their significance in the choice of a master´s degree. Among the main results, it was found that MPA students were not primarily motivated by economic rewards, which reflected a more altruistic orientation toward public service. In addition, they tended to come from the public sector or from undergraduate programs linked to this field. In contrast, among MBA students, economic rewards were relevant and a lower presence of civic duty was observed. The study concludes that the choice of a master´s program responds to combinations of career trajectory, sector, and institutional environment, evidencing equifinality, asymmetric causality, and hybrid configurations, rather than isolated intrinsic motivations. Keywords: public service, factors, QCA, logit, motivation CONDICIONAMIENTO DE PUBLICACION DE PROYECTOS. Esta investigación analiza las diferencias en la motivación hacia el servicio público entre estudiantes de maestrías de administración pública (MAP) y administración de empresas (MAE) en Ecuador. El objetivo general es examinar como la motivación de servicio público, junto con factores intrínsecos y extrínsecos, se relaciona con la elección del programa de posgrado. El estudio se justifica por las debilidades del sector público ecuatoriano para atraer talento con verdadera vocación de servicio. El análisis combinó el Análisis Cualitativo Comparativo (QCA) para identificar configuraciones de factores intrínsecos y extrínsecos, y modelos Logit para determinar su significancia en la elección de maestría. Entre los principales resultados se encontró que los estudiantes de MAP no estuvieron motivados principalmente por recompensas económicas, lo que reflejó una orientación más altruista hacia el servicio público. Además, tendieron a provenir del sector público o de carreras de pregrado vinculadas a este ámbito. En contraste, en los estudiantes de MAE las recompensas económicas resultaron relevantes y se evidenció una menor presencia de deber cívico. El estudio concluye que la elección de maestría responde a combinaciones de trayectoria, sector y entorno institucional, evidenciando equifinalidad, causalidad asimétrica y configuraciones híbridas, más que motivaciones intrínsecas aisladas. 2025-01-01T00:00:00Z http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/68818 Efectos de la pandemia en el servicio público prestado por organizaciones estatales Tabarez Gonzabay, Angelina Abigail; Mora Villamar, Daniel Alex; Zanzzi Díaz, Pedro Fabricio, Director; Aguirre Valverde, María Cristina, Profesor e Materia CONDITIONING OF PROJECT PUBLICATION. The COVID-19 pandemic is transforming the public sector and bringing about changes in working conditions, risks, and uncertainty. This project analyzes the post-pandemic effects on Public Service Motivation (PSM) among Ecuadorian civil servants, assessing whether their orientation remains vocational or is shifting toward pragmatic factors. A comparative quantitative approach was used to develop the project. Intrinsic and extrinsic variables of PSM were analyzed. The methodology was applied in two stages: Comparative Qualitative Analysis and logistic regression to contrast pre- and post-pandemic periods. The main results of the research showed that intrinsic motivations were not relevant when deciding to work in the public sector. Extrinsic conditions such as income, gender, or age were significant. Before the pandemic, being a woman, being over 50 years old, and earning less than 4 unified basic salaries (SBU) were more associated with working in the public sector. After the pandemic, the effect of these three variables was reversed: men, people under 50, and those earning more than 4 SBU were more associated with working in the public sector. Given this, it is suggested that in order to strengthen vocation and permanence in public service, policies should consider working conditions focused on economic incentives, without neglecting variables such as age and gender. Keywords: Motivations, Intrinsic, Extrinsic, Precursors. CONDICIONAMIENTO DE PUBLICACION DE PROYECTOS. La pandemia de COVID-19 transforma el ámbito laboral público y genera cambios en condiciones de trabajo, riesgos e incertidumbre. El proyecto analiza los efectos post-pandemia sobre la Motivación de Servicio Público (PSM) en servidores estatales ecuatorianos, evaluando si la orientación se mantiene vocacional o se desplaza hacia factores pragmáticos. Para el desarrollo del proyecto se utilizó un enfoque cuantitativo comparativo. Se analizaron variables intrínsecas y extrínsecas de la PSM. La metodología se aplicó en dos etapas: Análisis Cualitativo Comparado y regresión logística para contrastar periodos pre y post pandemia. Los resultados principales de la investigación reflejaron que las motivaciones intrínsecas no fueron relevantes al momento de decidir trabajar en el sector público. Condiciones extrínsecas como el ingreso, género o edad fueron significativas. Antes de pandemia, ser mujer, tener más de 50 años y ganar menos de 4 salarios básicos unificados (SBU) estaba más asociado con trabajar en el sector público. Posterior a este periodo, el efecto de estas tres variables se invirtió y estaban más asociados a laborar en el sector público los hombres, personas menores de 50 años y que ganen más de 4 SBU. Ante esto, se sugiere que para fortalecer la vocación y permanencia en el servicio público, las políticas deberían considerar condiciones laborales enfocadas en incentivos económicos, sin dejar de lado las variables como la edad y el género. 2025-01-01T00:00:00Z http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/68817 Diferencias en el servicio público entre profesionales del sector estatal y del sector privado Portero Zambrano, Brosnan Amilkar; Zanzzi Díaz, Pedro Fabricio, Director; Aguirre Valverde, María Cristina, Profesor de Materia CONDITIONING OF PROJECT PUBLICATION. This study analyzed the differences between intrinsic and extrinsic public service motivations among professionals in the public and private sectors in Ecuador using quantitative methods. The main objective was to provide empirical evidence to strengthen institutional management and improve the public service efficiency. To this end, nonparametric tests were applied to examine the statistical structure of the data. A key contribution of the study is the integration of methods such as Qualitative Comparative Analysis with probabilistic regression models (logit), which made it possible to identify causal configurations and the most significant motivations for public service within each employment sector. Thus, the results show that the public sector is distinguished by two intrinsic motivations such as commitment to the public interest and parental modeling, and two extrinsic motivations, educational level of third grade or higher with older age. In contrast, the private sector did not exhibit motivations as sufficient conditions to explain workers profiles; instead, it was characterized by factors such as not having a degree oriented toward public service, lower levels of civic duty, and the possibility of having a secondary level education or less. In conclusion, the public sector is shaped by prosocial factors grounded in public service vocation, whereas the private sector indicates a pattern of entry into the labor market that is less dependent on public service motivation. Keywords: public service, motivation, intrinsic, extrinsic, public sector, private sector CONDICIONAMIENTO DE PUBLICACION DE PROYECTOS. El proyecto analizó las diferencias en las motivaciones intrínsecas y extrínsecas del servicio público entre profesionales del sector estatal y privado en Ecuador a través de métodos cuantitativos. El objetivo principal fue aportar evidencia a fin de fortalecer la gestión institucional y la eficiencia del servicio, para eso, se utilizaron pruebas no paramétricas para comprender la parte estadística de los datos. Destacando, el vínculo de métodos como el Análisis Cualitativo Comparativo con modelos de regresión probabilística (logit) que permitieron encontrar combinaciones causales e identificar las motivaciones más significativas de servir públicamente por cada sector laboral. En consecuencia, se evidenció que el sector estatal se distingue por dos motivaciones intrínsecas como el compromiso con el interés público y la modelación de los padres en los individuos, y dos factores extrínsecos como un nivel educativo de tercer grado o más con una edad avanzada. En cambio, el sector privado no presentó motivaciones significativas como condiciones suficientes, sino resaltando factores como no haber estudiado una carrera orientada al servicio público con trabajadores que no sienten deber cívico y pueden tener una formación académica de segundo grado o menor. Concluyendo así, que el sector estatal está influido por aspectos prosociales fundamentados en la vocación por servir, mientras que, el sector privado muestra un perfil de incorporación laboral menos dependiente con la motivación por el servicio público. 2025-01-01T00:00:00Z http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/68816 Diseño y evaluación de una escala de cultura tributaria en Ecuador Carangui Chuqui, Erika Evelin; López Diaz, Arianna Carolina; Méndez Prado, Silvia Mariela, Director; Campuzano Sotomayor, Juan Carlos, Profesor de Materia CONDITIONING OF PROJECT PUBLICATION. This project focuses on the design and psychometric validation of a Tax Culture Scale (TCS) that measures the level of tax culture in Guayaquil. This will be done using a three-dimensional approach that groups together the dimensions of tax knowledge, attitudes, and behaviors. This work responds to the need for a valid and reliable instrument with which to comprehensively assess the willingness of taxpayers and merchants to comply with their tax obligations. The methodology applied corresponds to a descriptive and cross-sectional approach. The target population consisted of taxpayers and citizens of Guayaquil, aged 25-65. A non-probabilistic sampling was applied, reaching a total sample of 435 participants. Data collection was carried out in a self-administered manner through social networks. The design of the scale is based on the adaptation of the theoretical and methodological model of the Financial Literacy Scale, adjusting it to the Ecuadorian tax context. In the data analysis, the items on the scale were recoded, followed by an assessment of internal reliability using structural equations and Cronbach's alpha coefficient, considering that values above 0.70 are acceptable. In addition, the feasibility of confirmatory factor analysis was verified for the three dimensions. The ICT was constructed using equal weighting, assigning each dimension one-third of the total value. The results highlight that the sample analyzed has a medium-high level of tax culture, with an ICT equal to 61.98 points. The scale is confirmed to be a robust and statistically consistent instrument, presenting high levels of internal reliability and convergent validity. Finally, it is concluded that tax noncompliance is mainly related to a lack of information, rather than a negative attitude toward the tax system. Keywords: Scale, tributary, culture, robust, reliability. CONDICIONAMIENTO DE PUBLICACION DE PROYECTOS. El presente proyecto se centra en el diseño y la validación psicométrica de una Escala de Cultura Tributaria (ECT) que permita medir el nivel de cultura tributaria en Guayaquil, esto se realizara bajo un enfoque tridimensional que agrupa las dimensiones de conocimiento, actitudes y comportamientos tributarios. Ese trabajo responde a la necesidad de tener un instrumento válido y confiable con el cual se pueda evaluar de manera integral la disposición de los contribuyentes y comerciantes a el cumplimiento de sus obligaciones fiscales. La metodología aplicada corresponde a un enfoque de tipo descriptivo y transversal. La población objetivo estuvo compuesta por contribuyentes y ciudadanos de Guayaquil, con rango de 25 - 65 años. Se aplico un muestreo no probabilístico, alcanzando una muestra total de 435 participantes. La recolección de datos se efectuó de forma autoadministrada mediante redes sociales. El diseño de la escala es la adaptación del modelo teórico y metodológico de la Escala de Alfabetización Financiera, ajustándola al contexto tributario ecuatoriano. En el análisis de los datos, se llevó a cabo la recodificación de los ítems de la escala, seguido de la evaluación de la confiabilidad interna mediante ecuaciones estructurales y el coeficiente alfa de Cronbach, considerando que si valores son superiores a 0,70 serán aceptables. Además, se verificó la factibilidad del análisis factorial confirmatorio, para las tres dimensiones. La construcción del ICT se realizó mediante una ponderación equitativa, asignando a cada dimensión un tercio del valor total. Los resultados resaltan que la muestra analizada, presenta un nivel de cultura tributaria medio-alto, con un ICT igual a 61,98 puntos. Se confirma que la escala es un instrumento robusto y estadísticamente consistente, al presentar altos niveles de confiabilidad interna y validez convergente. Finalmente, se concluye que el incumplimiento tributario se relaciona principalmente con la falta de información, más que con una actitud negativa hacia el sistema tributario. 2025-01-01T00:00:00Z