Resumen:
EN EL PRESENTE TRABAJO SE MIDE EL NIVEL DE CONOCIMIENTO EN MATEMATICAS Y LENGUAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL SEPTIMO AÑO DE EDUCACION BASICA DE LAS 39 ESCUELAS RURALES DEL CANTON GUAYAQUIL. AL INICIO SE HACE UNA RESEÑA RAPIDA DE LA EVOLUCION DE LA EDUCACION EN EL PAIS, ADEMAS PRESENTA ALGUNOS CONCEPTOS ESTADISTICOS NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO.
SE REALIZAN ANALISIS UNIVARIADO Y MULTIVARIADO DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS AL REALIZAR LAS PRUEBAS A LOS ESTUDIANTES ANTES SEÑALADOS.