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Estudio estadìstico del nivel de desarrollo del pensamiento abstracto, mecánico y verbal en aspirantes a ingresar a la Universidad de Guayaquil Periodo 2003-2004

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dc.contributor.advisor Rivadeneira Molina, Eduardo
dc.contributor.author Andrade García, Billy Roberto
dc.creator Espol
dc.date.accessioned 2017-08-15T21:05:16Z
dc.date.available 2017-08-15T21:05:16Z
dc.date.issued 2017-08-15
dc.identifier.citation Andrade García, Billy Roberto (2006). Estudio estadìstico del nivel de desarrollo del pensamiento abstracto, mecánico y verbal en aspirantes a ingresar a la Universidad de Guayaquil Periodo 2003-2004. Trabajo final para la obtención del título: Ingeniero en Estadística Informática. Espol Fcnm, Guayaquil.
dc.identifier.uri http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/40059
dc.description Asegurar la permanencia de estudiantes en una carrera minimizando así la tasa de deserción de alumnos que abandonan las carreras por no sentirse identificados en el momento que se dan cuenta de la verdadera especialización o alcance de la carrera que escogieron. Recomendar al aspirante el área de estudio, o mas específicamente la carrera, donde seria mas apto para aprovechar sus habilidades personales.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 256 p.
dc.language.iso spa
dc.publisher ESPOL.FCNM
dc.rights openAccess
dc.subject Analisis Estadistico
dc.subject Investigaciones
dc.subject Analisis Univariante
dc.title Estudio estadìstico del nivel de desarrollo del pensamiento abstracto, mecánico y verbal en aspirantes a ingresar a la Universidad de Guayaquil Periodo 2003-2004
dc.type bachelorThesis
dc.identifier.codigoespol D-CD71971
dc.description.city Guayaquil
dc.description.degree INGENIERO EN ESTADÍSTICA INFORMÁTICA


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