1. DSpace en ESPOL
  2. Unidades Académicas
  3. Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas
  4. Tesis de Postgrado - FCNM
Please use this identifier to cite or link to this item: http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/38768
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorBustamante Romero, Edgar Johni-
dc.contributor.authorGranda Orellana, Juan Carlos-
dc.creatorEspol-
dc.date.accessioned2017-05-25T14:33:39Z-
dc.date.available2017-05-25T14:33:39Z-
dc.date.issued2017-05-25-
dc.identifier.citationGranda Orellana, Juan Carlos (2017). Método de resolución de problemas y la aplicación en la prueba de razonamiento numérico enes en los estudiantes de bachillerato. Trabajo final para la obtención del título: MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Espol Fcnm, Guayaquil. 92 p.-
dc.identifier.urihttp://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/38768-
dc.descriptionen este mundo académico, globalizado y lleno de metas, los estudiantes de bachillerato en el ecuador se enfrentan a unasituación intimidante y nada fácil de resolver el examen nacional para la educación superior (enes). la prueba enes se ha convertido en un verdadero reto para los estudiantes de tercero de bachillerato que aspiran obtener un cupo para ser admitidos en la universidad. ante esta problemática urge encontrar un mecanismo de aprendizaje integral, natural y progresivo de los temas matemáticos presentes en dicha prueba, específicamente en el tema numérico. cabe destacar que la problemática no solo se enfoca al docente y estudiante de tercero de bachillerato, si no al desconocimiento general del estudiante en los principios lógicos que rigen la dinámica de los temas numéricos desde su formación primaria y secundaria.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent92 p.-
dc.language.isospa-
dc.publisherEspol-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectESTUDIANTES DE BACHILLERATO-
dc.subjectEXAMEN NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR-
dc.subjectAPRENDIZAJE INTEGRAL-
dc.subjectTEMAS MATEMÁTICOS-
dc.subjectRESOLUCIÓN DE PROBLEMAS-
dc.titleMétodo de resolución de problemas y la aplicación en la prueba de razonamiento numérico enes en los estudiantes de bachillerato-
dc.typemasterThesis-
dc.identifier.codigoespolD-CD102545-
dc.description.cityGuayaquil-
dc.description.degreeMAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA-
Appears in Collections:Tesis de Postgrado - FCNM

Files in This Item:
File SizeFormat 
D-CD102545.pdf1.4 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.