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Título : Análisis estadístico del aprovechamiento de los créditos educativos para los alumnos de la ESPOL en el período 1995-2000
Autor : Rivadeneira Molina, Eduardo, Director
Salazar Moreira, Mariela Lourdes
Palabras clave : Análisis Estadístico
Créditos Educativos
Alumnos de ESPOL
Periodo 1995-2000
Fecha de publicación : 2002
Editorial : ESPOL. FCNM
Citación : Salazar Moreira, Mariela. (2002). Análisis estadístico del aprovechamiento de los créditos educativos para los alumnos de la ESPOL en el período 1995-2000. Trabajo final para la obtención del título: Ing. Estadística Informática. [Tesis de grado]. ESPOL. FCNM. Guayaquil, 247 páginas.
Resumen : Presenta un estudio estadístico de los alumnos de la ESPOL que son beneficiarios del crédito educativo durante el periodo 1995-2000. En la primera parte: Se explican los aspectos generales de los créditos que son otorgados por parte del IECE, requisitos y expectativas, así como responsabilidades por parte de los estudiantes beneficiados. La segunda parte: Se centra en los elementos requeridos para realizar el análisis descriptivo y la conformación de las variables que se tomaran en consideración en el estudio univariado y multivariado. Se estudia el desarrollo del estudiante durante dos años luego de obtener el crédito educativo. Finalmente se hacen inferencias sobre la independencia de las variables para facilitar los análisis.
URI : http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/4115
Aparece en las colecciones: Tesis de Ingeniería en Estadística Informática

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