1. DSpace en ESPOL
2. Unidades Académicas
3. Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación
4. Tesis de Computación

Título :	Desarrollo de una plataforma educativa para el aprendizaje colaborativo en educación social y financiera en niños y jóvenes: aplicación de administración
Autor :	Vintimilla Burgos, Boris Xavier, Director Espinoza Pacheco, Marlon Andres Villaceca Burgos, Edgar Segundo
Palabras clave :	PROGRAMAS EDUCATIVOS APRENDIZAJE COLABORATIVO EDUCACION SOCIAL Y FINANCIERA
Fecha de publicación :	2017
Editorial :	ESPOL.FIEC
Citación :	Espinoza, M; Villaceca, E. (2017). Desarrollo de una plataforma educativa para el aprendizaje colaborativo en educación social y financiera en niños y jóvenes: aplicación de administración [Tesis de Grado]. Escuela Superior Politécnica del Litoral. FIEC, Guayaquil. 43p.
Descripción :	El proyecto se trata de una plataforma informática que permitirá la administración de futuros programas educativos que se ejecutarán en dispositivos móviles. La plataforma está dividida en tres módulos: módulo Administrativo, módulo Interactivo y módulo Juego, que funcionando de manera integrada los facilitadores y administradores de la fundación podrán monitorear las actividades realizadas por los niños y administrar el contenido que los programas requieran. El módulo descrito en este documento es el Administrativo. El módulo Administrativo es una plataforma Web desarrollada en Django y alojada virtualmente en Microsoft Azure (servicio en la nube de Microsoft) y con base de datos Sql Server. Internamente se lo dividió en cuatro submódulos que son elementos importantes dentro de todo el sistema y cada uno engloba todas las funcionalidades referentes a ellos, estos submódulos fueron: Usuarios, Programas, Clubes y Chat.
URI :	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/42564
Aparece en las colecciones:	Tesis de Computación

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.