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Elaboración de una cápsula audiovisual sobre las actividades extracurriculares que realizan los capítulos estudiantiles pertenecientes a la carrera de Ingeniería Civil de la ESPOL.

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dc.contributor.author Chang, Kevin
dc.contributor.author Zambrano, Herleny
dc.date.accessioned 2022-06-08T20:26:39Z
dc.date.available 2022-06-08T20:26:39Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.citation Chang, K. ; Zambrano, H. (2016). Elaboración de una cápsula audiovisual sobre las actividades extracurriculares que realizan los capítulos estudiantiles pertenecientes a la carrera de Ingeniería Civil de la ESPOL. [Tesis de Grado]. Escuela Superior Politécnica del Litoral, Guayaquil. es_EC
dc.identifier.uri http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/54070
dc.description.abstract En el año 1964, la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) creó el Departamento de Geología Minas y Petróleos (IGMP), el cual posteriormente adquirió el nombre de Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT). Actualmente en esta facultad se forman profesionales capacitados para el desarrollo de proyectos relacionados al campo de la ingeniería civil. (FICT, 2016) Un elemento fundamental para el crecimiento académico de los estudiantes es la participación en las diferentes actividades pre profesionales que desarrolla la carrera de ingeniería civil. La integración, tanto teórica como práctica permite la formación de estudiantes con una cantidad de experiencia considerable al momento de ingresar al ámbito laboral. Las actividades extra curriculares no solo dependen de la Facultad, ya que los estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil han dedicado parte de su tiempo a la creación de diferentes clubes, los cuales tuvieron que realizar una serie de requisitos para poder convertirse en capítulos, como es el caso de la American Society of Civil Engineers (ASCE), International Association for Hydro-Enviromental Engeneering and Research (IAHR) y American Concrete Institute (ACI). Para ser integrante de estas sedes se requiere de un personal con mayor capacidad para la resolución de problemas y trabajos de laboratorio, aptitudes propias de un estudiante de la FICT. (American Society of Civil Engineers, 1996) es_EC
dc.language.iso es es_EC
dc.publisher ESPOL. FADCOM es_EC
dc.subject Elaboración es_EC
dc.subject audiovisual es_EC
dc.title Elaboración de una cápsula audiovisual sobre las actividades extracurriculares que realizan los capítulos estudiantiles pertenecientes a la carrera de Ingeniería Civil de la ESPOL. es_EC


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