Resumen:
la experiencia laboral en estudiantes de la carrera de Geología y Minas pertenecientes a la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra de ESPOL, mediante la metodología de Design
Thinking, la cual se enfoca en el usuario final para dar soluciones creativas e
innovadoras. La metodología dio como resultado el prediseño de una Mina Escuela, en
donde se realizó un prototipo de baja resolución, en la concesión minera de la Escuela
Superior Politécnica del Litoral (E.S.P.O.L.), llamada “FICT-1”, el cual se basó en la
búsqueda de minas inactivas, levantamiento planimétrico, levantamiento geotécnico y
levantamiento geológico de minas encontradas. La investigación realizada da a conocer
que existen Minas escuelas alrededor del mundo, pertenecientes a Universidades con
gran prestigio y reconocimiento en el mundo de la Minería, como es la Escuela
experimental Edgar, perteneciente a la Escuela de Minas de Colorado. El resultado de
esta metodología busca puntos de interés en donde los estudiantes de las carreras de
Geología y Minas puedan enfocarse a los temas de interés resolviendo problemas reales
en un entorno educativo, con ayuda de Docentes con experiencia laboral en los temas
de interés, esto no servirá solo a ESPOL, sino a todo Ecuador para el desarrollo del
conocimiento mediante la práctica en las áreas Mineras y Geológicas de Ecuador
