Web Site Fundación Crecer

Chico, Jessenia; Caicedo, Ricardo

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Unidades Académicas
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Faculta de Arte, Diseño y Comunicación Visual
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Tesis de Análisis de Sistemas
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dc.contributor.advisor	Espinoza, Alex, Director
dc.contributor.author	Chico, Jessenia
dc.contributor.author	Caicedo, Ricardo
dc.date.accessioned	2023-12-06T15:36:53Z
dc.date.available	2023-12-06T15:36:53Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.citation	Chico, Jessenia; Caicedo, Ricardo (2004). Web Site Fundación Crecer. Trabajo final para la obtención del título: ANALISTA EN SISTEMA. [Tesis de grado]. ESPOL. FADCOM. Guayaquil.
dc.identifier.uri	http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/59182
dc.description	Con el manual de diseño, los responsables del mantenimiento del Sitio Web de la Fundación Crecer, estarán en capacidad de conocer y mantener cada página con los datos e información actualizada de manera oportuna. La administración debe ser hecha por un Web Master o Administrador del sitio. El mismo que estar en plena capacidad de, modificaciones en la estructura, actualizaciones de las noticias, eliminaciones de los comentarios. Por otra parte, el manual de usuario contiene toda la información respecto a cómo navegar dentro del el Sitio Web y su funcionamiento. Además, sirve de ayuda para que los usuarios puedan tener un mejor acceso a los diferentes servicios que te brinda FUNDACIÓN CEDCER dentro del Sitio Web y cuáles son los conocimientos mínimos que deben tener para lograr una compresión exitosa de cada una de las páginas del mismo. Cabe recalcar que es de mucha importancia leer este manual antes y/o durante la visualización de las páginas, ya que lo guiará paso a paso en el manejo de todas sus funciones.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	ESPOL. FADCOM
dc.rights	openAccess
dc.subject	MANUAL DE DISEÑO
dc.subject	MANUAL DE USUARIO
dc.subject	SITIO WEB
dc.subject	FUNDACIÓN CRECER
dc.title	Web Site Fundación Crecer
dc.type	Analista en Sistema
dc.description.city	Guayaquil
dc.description.degree	Escuela Superior Politécnica del Litoral