Determinación del nivel de conocimientos de matemáticas y lenguajes, de los alumnos del decimo año de educación básica, de los colegios fiscales urbanos del canton Guayaquil: un enfoque estadístico

Abstract

PRESENTA UN ESTUDIO QUE DETERMINARA ESTADISTICAMENTE QUE TANTO DE CONOCIMIENTOS ADQUIEREN LOS ESTUDIANTES EN LAS AREAS DE MATEMATICAS Y LENGUAJE HASTA LLEGAR AL CICLO BASICO DEL COLEGIO, ESPECIFICAMENTE SE DETERMINARA CUANTO SABEN LOS ALUMNOS DEL DECIMO AÑO DE EDUCACION BASICA DE LOS COLEGIOS FISCALES URBANOS DEL CANTON GUAYAQUIL. SE DETALLA RESEÑA HISTORICA SOBRE LA EDUCACION EN EL ECUADOR, SE PRESENTAN CONCEPTOS ESTADISTICOS Y CODIFICACION DE LAS VARIABLES QUE VAN A SER ANALIZADAS Y LA FORMAS DEL MUESTREO A SER APLICADO. SE PRESENTAN ANALISIS UNIVARIADO Y MULTIVARIADO DE LAS VARIABLES, RESPECTIVAMENTE. FINALMENTE EL PROCESAMIENTO DE DATOS SE HIZO CON PAQUETES COMPUTACIONALES COMO LO SON SYSTAT 7.0 Y SPSS 8.0