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Modelo experimental de circuitos de corriente continua

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dc.contributor.advisor Flores Herrera, Jorge Rosendo
dc.contributor.author Caballero Barros, Enrique Javier
dc.creator Espol
dc.date.accessioned 2017-03-25T16:58:28Z
dc.date.available 2017-03-25T16:58:28Z
dc.date.issued 2017-03-25
dc.identifier.citation Caballero Barros, Enrique Javier (2010). Modelo experimental de circuitos de corriente continua. Trabajo final para la obtención del título: Maestría en la Enseñanza de la Física Espol Fcnm, Guayaquil. 53 p.
dc.identifier.uri http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/38397
dc.description El propósito de este proyecto fue determinar los efectos que tiene la aplicación de un modelo experimental con materiales caseros en el rendimiento de los estudiantes en los circuitos de corriente continua. para lograr este objetivo se tomo una muestra de 110 estudiantes de nivel medio de sexto curso especialización físico-matemático, que froman 4 grupos. dos grupos no recibieron el modelo experimental y uno lo hizo con materiales caseros y otro sin materiales caseros. los otros dos grupos recibieron el modelo experimental y un grupo lo hizo con materiales caseros y el otro sin materiales caseros.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 53 p.
dc.language.iso spa
dc.publisher Espol
dc.rights openAccess
dc.subject CORRIENTE CONTINUA
dc.subject EDUCACION MEDIA
dc.subject MÉTODO EXPERIMENTAL
dc.title Modelo experimental de circuitos de corriente continua
dc.type masterThesis
dc.identifier.codigoespol D-CD102272
dc.description.city Guayaquil
dc.description.degree Maestría en la Enseñanza de la Física


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