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Análisis, diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje colaborativo basado en las tecnologías web para el ambiente de aprendizaje virtual usado en la ESPOL (sidweb)

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dc.contributor.author Cordero Carrasco, Silvanamaria
dc.contributor.author Pelaez Jarrin, Enrique
dc.date.accessioned 2009-02-17
dc.date.available 2009-02-17
dc.date.issued 2009-02-17
dc.identifier.uri http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/189
dc.description.abstract Este artículo contiene los resultados de la tesis, cuyos objetivos generales son: • Identificar y conocer cómo esta siendo utilizada SIDWeb en la ESPOL, cuáles son las ventajas y desventajas que los profesores y estudiantes encuentran al utilizar una herramienta como SIDWeb, identificar cuáles son las técnicas colaborativas y de aprendizaje más utilizadas en el aula de clases. • Analizar, diseñar e implementar un ambiente de aprendizaje colaborativo basado en Web. Para conocer el uso de técnicas colaborativas en el aula de clases y cómo se usa SIDWeb para soportar actividades colaborativas, se realizó un estudio utilizando encuestas, las cuales fueron llenadas por un grupo de profesores y estudiantes de ingeniería de la ESPOL. Además, se desarrolló un ambiente de aprendizaje virtual colaborativo que permite compartir recursos y el acceso simultáneo, con el propósito de facilitar el desarrollo de habilidades de trabajo en equipo en los estudiantes de ESPOL. en
dc.language.iso spa en
dc.rights openAccess
dc.title Análisis, diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje colaborativo basado en las tecnologías web para el ambiente de aprendizaje virtual usado en la ESPOL (sidweb) en
dc.type Article en


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