Estrategia didáctica para el trabajo autónomo en funciones matemáticas, lineales y cuadráticas, en los estudiantes del primer curso de bachillerato de un colegio de la ciudad de guayaquil

Medina Franco, Heriberto Bakke

DSpace Principal
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Unidades Académicas
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Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas
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Tesis de Maestría en Educación con Mención Enseñanza de la Matemática
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dc.contributor.advisor	Núñez Núñez, Giselle Lorena, Director
dc.contributor.author	Medina Franco, Heriberto Bakke
dc.creator	Espol
dc.date.accessioned	2017-01-18T18:16:34Z
dc.date.available	2017-01-18T18:16:34Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Medina, H. (2016). Estrategia didáctica para el trabajo autónomo en funciones matemáticas, lineales y cuadráticas, en los estudiantes del primer curso de bachillerato de un colegio de la ciudad de Guayaquil. [Tesis de Grado]. Escuela Superior Politécnica del Litoral.
dc.identifier.uri	http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/37117
dc.description	La matemática ofrece un conjunto de procedimientos de análisis e interpretación del mundo natural y social en el que el individuo se desenvuelve, permitiendo establecer relaciones entre los más diversos aspectos de la realidad, enriqueciendo su comprensión, facilitando la selección de estrategias para resolver problemas, contribuyendo, además, al desarrollo del pensamiento lógico, crítico y autónomo. Dentro de los problemas más apremiantes identificados se encuentra: los procesos didácticos puestos en práctica en las instituciones educativas ecuatorianas, la capacitación docente y con ello las estrategias que se desarrollan en el aprender matemática.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	134 p.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	ESPOL. FCNM.
dc.rights	openAccess
dc.subject	Funciones (matemáticas)
dc.subject	Procesos de enseñanza- aprendizaje
dc.subject	Ecuaciones cuadráticas
dc.title	Estrategia didáctica para el trabajo autónomo en funciones matemáticas, lineales y cuadráticas, en los estudiantes del primer curso de bachillerato de un colegio de la ciudad de guayaquil
dc.type	bachelorThesis
dc.identifier.codigoespol	D-CD102472
dc.description.city	Guayaquil
dc.description.degree	Magíster en Educación con Mención en Enseñanza de la Matemática