dc.contributor.advisor |
Choez Ramirez, Vilka |
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dc.contributor.author |
Nuñez Nuñez, Giselle Lorena, Directora |
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dc.date.accessioned |
2017-01-25T16:42:07Z |
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dc.date.available |
2017-01-25T16:42:07Z |
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dc.date.issued |
2016 |
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dc.identifier.citation |
Choez, V. (2016). Estrategia didáctica y desarrollo de la creatividad en los estudiantes para el aprendizaje de inecuaciones cuadráticas, en el primer curso de bachillerato en un centro educativo de la ciudad de guayaquil. Trabajo final para la obtención del título: Magíster en Educación con Mención en enseñanza de la Matemática.[Tesis de maestria]. Escuela Superior Politécnica del Litoral. |
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dc.identifier.uri |
http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/37151 |
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dc.description |
Esta tesis pretende dar solución al problema o la pregunta que muchos se hacen de si
los docentes en el aula utilizan estrategias didácticas adecuadas que fomenten la
creatividad de los estudiantes a la hora de solucionar problemas matemáticos.
Para ello se realizó una encuesta en un centro educativo de la ciudad de Guayaquil y se
estudió los resultados de dicha investigación.
Así mismo en el presente trabajo se proponen varios talleres basados en metodología
en la que el docente trabaja la innovación educativa con el fin de motivar al alumnado,
mejorar su desempeño y creatividad de cara a la materia de matemática. |
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dc.format |
application/pdf |
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dc.format.extent |
173 p. |
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dc.language.iso |
spa |
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dc.publisher |
ESPOL. FCNM |
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dc.rights |
openAccess |
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dc.subject |
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS |
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dc.title |
Estrategia didáctica y desarrollo de la creatividad en los estudiantes para el aprendizaje de inecuaciones cuadráticas, en el primer curso de bachillerato en un centro educativo de la ciudad de guayaquil |
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dc.type |
bachelorThesis |
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dc.identifier.codigoespol |
D-CD102476 |
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dc.description.city |
Guayaquil |
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dc.description.degree |
Magíster en Educación con Mención en enseñanza de la Matemática |
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