Estudio estadístico del nivel de desarrollo del pensamiento abstracto, mecánico y verbal en aspirantes a ingresar a la universidad de Guayaquil, período 2003-2004

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Andrade García, Billy Roberto	-
dc.date.accessioned	2011-01-24	-
dc.date.available	2011-01-24	-
dc.date.issued	2006	-
dc.identifier.uri	http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/14454	-
dc.description	El presente trabajo desarrolla un análisis estadístico de resultados históricos de pruebas de aptitudes diferenciales sobre el Pensamiento Mecánico, Abstracto y Verbal, pruebas de preferencias ocupacionales y de personalidad realizadas a los aspirantes a la Facultad de Medicina en la Universidad de Guayaquil, que sirvan de base fundamental para entender el comportamiento del bachiller ecuatoriano que opta por seguir la carrera de Medicina y poder, de esta forma, dar una correcta orientación vocacional a estos aspirantes. En su primera parte se revisan todos los fundamentos teóricos de las pruebas sicológicas y su adaptación e interpretación a la realidad nacional. Además de presentar las diferentes técnicas de análisis estadístico a emplear.	en
dc.language.iso	spa	en
dc.rights	openAccess	-
dc.subject	ESTUDIO ESTADÍSTICO	en
dc.subject	NIVEL DE DESARROLLO	en
dc.subject	PENSAMIENTO ABSTRACTO	en
dc.subject	UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL	en
dc.subject	INGRESAR	en
dc.title	Estudio estadístico del nivel de desarrollo del pensamiento abstracto, mecánico y verbal en aspirantes a ingresar a la universidad de Guayaquil, período 2003-2004	en
dc.type	bachelorThesis	en
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