Tesis de Maestría en Enseñanza de la Física
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2016 | Aplicación de cambio conceptual para mejorar el rendimiento de estudiantes en el laboratorio de física, usando foro. | Flores Herrera, Jorge Rosendo, Director; Torres Prieto, Carlos Alfredo |
| 2016 | Enseñanza de la Primera Ley de Termodinámica Utilizando la Estrategia Metodológica de la Evaluación Formativa | Torres Prieto, Carlos, director; Baidal Bustamante, Eduardo Francisco |
| 2016-05-23 | Aplicación del Aprendizaje Invertido Como Estrategia Instruccional Para la Conceptualización de los Estudiantes en el Capítulo de Cantidad de Movimiento. | Flores Nicolalde, Bolívar, director; Naranjo Veintimilla, Gonzalo Rafael |
| 2016 | Cambio Conceptual Aplicando Situaciones Conflictivas a Través de Preguntas y Repuestas con el Tema: Segunda Ley de Newton | Flores Nicolalde, Bolívar, director; Trujillo Naranjo, Aníbal Wilfrido |
| 1996 | Movimiento rectilineo uniforme, uniformemente variado caída libre de los cuerpos y movimientos de proyectiles (experimentos) | Villavicencio Vivas, Manuel, Director; Sucre Robinson, Rosa Cecilia; Guerrero Carrión, Emma Maria; Navas Quiroz, Jorge Stalin; Tapia Naranjo, Mauro Arquelao |
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